MOOC “Les organisations apprenantes”
J’étais parti sur la rédaction d’un article basé sur les Organisations apprenantes et notamment les 5 Principes de Peter Senge, directeur du Center for Organizational Learning (Centre pour les...
View ArticleMOOC « Créer des services publics numériques innovants »
Un peu par hasard et en complément de mon projet sur le MOOC Transition Educative, je me suis inscrit au MOOC « Créer des services publics numériques innovants » du CNFPT en partenariat avec...
View ArticleSuite du MOOC Transition éducative | session 2
Je reprend le descriptif côté apprenant du MOOC Transition Éducative dont j’ai déjà parlé ici. La séquence 5 est consacrée aux nouvelles formes de relations, organisation en réseau, partenariats,...
View ArticleDe la Médiation Numérique
L’illectronisme, un manque ou une absence totale de connaissance des clés nécessaires à l’utilisation et à la création des ressources électroniques, fait beaucoup parler en ce moment. Ce néologisme...
View ArticleModérateur de forum de MOOC sur FUN
J’ai parlé il y a quelques temps du fait que j’étais Béta-testeur pour le MOOC Transition Éducative, je suis aussi modérateur sur le forum de France Université Numérique consacré à ce MOOC. Une fois...
View ArticleBéta-testeur pour le MOOC “Accompagner les transitions éducatives” session 2
A la sortie de la session 1 du MOOC “Accompagner les transitions éducatives”, porté, entre autres, par l’université Sorbonne Paris Cité et Syn-Lab, l’équipe pédagogique a demandé qui pouvait donner un...
View ArticleAttestation du MOOC « La science-fiction : explorer le futur au présent »
J’ai déjà abordé le MOOC « La science-fiction : explorer le futur au présent », de l’université d’Artois, sur cet article. Ce MOOC était exceptionnel par son nombre d’inscrits frôlant la dizaine de...
View ArticleMOOC Education aux médias et à l’information à l’ère du numérique (eFAN EMI)
Le MOOC Education aux médias et à l’information à l’ère du numérique (eFAN EMI) est un MOOC déroutant : il propose diverses ressources sous forme de Focus sur les usages sociaux, le traitement de...
View ArticleMOOC Enrichir Mutuellement sa Pratique pédagogique Avec le Numérique (EMPAN)...
La dernière consigne du MOOC « Enrichir Mutuellement sa Pratique pédagogique Avec le Numérique (EMPAN) » est de créer une cartographie de notre réseau MOOC EMPAN, aussi bien les outils que l’on a...
View ArticleMOOC Enrichir Mutuellement sa Pratique pédagogique Avec le Numérique (EMPAN)...
Les choses sérieuses commencent sur le MOOC Enrichir Mutuellement sa Pratique pédagogique Avec le Numérique (EMPAN). La question « Comment enrichir ses séances en formation présentielle ? » est au cœur...
View ArticleMOOC « Enrichir Mutuellement sa Pratique pédagogique Avec le Numérique (EMPAN) »
Je soulignais l’autre jour la multiplicité des propositions des MOOC de France Université Numérique dans le domaine de l’éducation et de la formation. C’est en fait pire que je ne pensais : le MOOC...
View ArticleMOOC « Education aux médias et à l’information à l’ère du numérique (eFAN EMI) »
Je suis soumis à rude épreuve par FUN-MOOC en ce moment : après le MOOC SF, je suis inscrit au MOOC « Education aux médias et à l’information à l’ère du numérique (eFAN EMI) ». Il m’a paru être dans la...
View ArticleMOOC « La science-fiction : explorer le futur au présent »
Au milieu de ces expériences d’apprentissage, de ces suivis de MOOC, d’acquisitions de badges, quelques stimulations se font jour. Le MOOC « La science-fiction : explorer le futur au présent », de...
View ArticleAttestation MOOC « Protection de la vie privée dans le monde numérique »
J’ai déjà fait un article sur mon suivi du MOOC « Protection de la vie privée dans le monde numérique » élaboré par des chercheurs de l’équipe INRIA Privatics et je me suis rendu compte que quelques...
View ArticleMOOC « Protection de la vie privée dans le monde numérique »
« Si c’est gratuit, vous êtes le produit » Cette phrase est aujourd’hui au cœur d’un nombre constant d’usages numériques : applications, sites, services offerts avec juste quelques identifiants. En...
View ArticleCertificat de réussite au parcours « Émergence de projet – cartographier pour...
Après l’attestation du parcours simple au Mooc Transition Éducative, me voila détenteur du Certificat de réussite au parcours « Émergence de projet – cartographier pour agir » délivré par SynLab. Je...
View ArticleAttestation du MOOC Transition Éducative
Livraison du jour : ma neuvième attestation de MOOC, celle du MOOC Transition Éducative. J’ai terminé le parcours simple avec une note finale confortable de 113% sur 120 possible. Pour plus...
View Articleretour final sur le MOOC transition éducative
Quand on est formateur, se remettre en cause est un essentiel. Je me compare souvent à une éponge qui se gorgerait de connaissances et compétences pour en faire profiter les autres. Ne pas s’interroger...
View ArticleSujet de cartographie de controverse MOOC Transition Educative
Dans le cadre du MOOC Transition éducative, le travail du parcours émergence de projet devait porter sur un thème et suivre une méthodologie de cartographie de controverse précise. Afin de garder une...
View ArticleCartographie de controverse : « l’évaluation des apprenants »
Dans un article précédent, j’ai commencé à présenter mon parcours sur le MOOC Transition éducative. Ce MOOC comporte un Parcours « émergence de projet » basé sur la construction d’une cartographie de...
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